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發現圣陶 | 一位76歲教育老人的“理想國”與“大同世界”

如東高考神話探秘

杜郎口中學探索改革創新的歷程與教益

語文教學不需要統一固定的教學模式（曹公奇）

杜郎口，你的后勁在哪里

[轉載]在杜郎口中學的幕后隱藏了什么？（３）

李鎮西:課堂教學改革必然要經過“觀帖——臨帖——破帖”三個階段

學生動起來，課堂活起來，效果好起來

天卉中學胡志民校長談高效課堂（一）網絡資料

推進課堂改革的有效策略

做校長要有“度”

面對杜郎口，要有一種開放的心態

課改原本很簡單

學習“杜郎口模式”的再思考

我們要向杜郎口中學學什么？ - 我愛我家的日志 - 網易博客

李炳亭：崔其升究竟超越了什么

杜郎口中學是優秀還是作秀

杜郎口中學崔其升校長思想理念集粹

走近杜郎口

山東考察報告

[轉載]學杜郎口應先學崔其升

學習杜郎口中學進行教學改革

學校發展需要魅力型校長

讓生命之花在讀書實踐中持續綻放

國務院發展研究中心對杜郎口中學教學改革的評價

有一所小學叫“杜郎口”

激活杜郎口---陳立在杜郎口中學教學改革經驗總結提升研討會上的發言

四談學習杜郎口

赴山東杜郎口中學學習考察紀實