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高考試題分析：2020全國1卷第24題分析以及涉及知識點復習歸納

利川市第五中學_一_年級__歷史_學科集體備課教案（必修一）

封建禮樂話西周——世襲傳爵分等級

周朝為什么能存在近八百年？從西周說到東周，一文讀懂前后緣由

禮樂文明的確立優質教學課件PPT

觀先秦的政治制度變革，看古人如何治理國家？

中國古分封制與西歐采邑制有何不同：爵位與土地的先后問題！

宗法制度與禮樂制度

西周時期的政治制度，周朝的政治制度的特點_歷史故事網

西周分封制下的采邑與封國有何區別？

共和元年發生的國人暴動不是平民起義，而是西周統治階級內部矛盾

周王朝的遺產

西周是如何伴隨著“禮崩樂壞'而一步步走向衰落的？

周天子以分封制掌管諸侯，為何導致周朝衰敗？深度解讀問題根源

千古圣人周文王之十：治國安民思周公

周公攝政：周朝轉危為安和禮治德政的開辟

歷史教學|真題解析?李王輝?一題一研|2021年全國乙卷高考歷史選擇題24題研究心得

周朝的“分封制”與“宗法制”的社會制度

西周制度：揭西周宗法制、分封制與禮樂制的關系

基礎訓練:中外歷史綱要上第一課《中華文明的起源與早期國家》知識點:西周的政治制度

第1課 夏、商、西周的政治制度

【長安萬年】之二十九：宗法制，立嫡以長不以賢，立子以貴不以長

周朝的公、侯、伯、子、男五等爵位到底是怎么封的

西周是個什么樣的社會

《中庸》講記（50）

先秦人物的身份“鄙視鏈”：爵位是如何從五級變成二十級的？

西周爵位分為“公侯伯子男”，西方也是這五個級別，是巧合嗎？

周朝社會制度與爵位等級制度的演變

西周初期的社會制度建設

春秋時期諸侯那么多，到底有幾個國家呢？